Pendikar Dalam KBM

Pendidikan karakter di dalam proses pembelajaran:

-  pengenalan nilai-nilai,

 -  fasilitasi diperolehnya kesadaran akan pentingnya nilai-nilai, dan

 - penginternalisasian nilai-nilai ke dalam tingkah laku peserta didik sehari-hari. 

 Selanjutnya Download disini

 

RPP Slides shoew

RPP

Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) adalah rencana yang menggambarkan prosedur dan pengorganisasian pembelajaran untuk mencapai satu kompetensi dasar yang ditetapkan dalam Standar Isi dan telah dijabarkan dalam silabus. Lingkup Rencana Pembelajaran paling luas mencakup 1 (satu) kompetensi dasar yang terdiri atas 1 (satu) atau beberapa indikator untuk 1 (satu) kali  pertemuan atau lebih.

Selanjut nya Download disini

SLIDES SHOW SILABUS

SILABUS

Silabus adalah rencana pembelajaran pada suatu dan/atau kelompok mata pelajaran/tema tertentu yang mencakup standar kompetensi, kompetensi dasar, materi pokok/pembelajaran, kegiatan pembelajaran, indikator pencapaian kompetensi untuk penilaian, penilaian, alokasi waktu, dan sumber belajar.

Selengkap nya Down Load disini

SILABUS RPP BERBASIS KARAKTER

BAB II

PENDIDIKAN KARAKTER

TERINTEGRASI DALAM PROSES PEMBELAJARAN

A.     Pengertian Pendidikan Karakter Terintegrasi di dalam Pembelajaran

Yang dimaksud dengan pendidikan karakter secara terintegrasi di dalam proses pembelajaran adalah pengenalan nilai-nilai, fasilitasi diperolehnya kesadaran akan pentingnya nilai-nilai, dan penginternalisasian nilai-nilai ke dalam tingkah laku peserta didik sehari-hari melalui proses pembelajaran baik yang berlangsung di dalam maupun di luar kelas pada semua mata pelajaran. Dengan demikian, kegiatan pembelajaran, selain untuk menjadikan peserta didik menguasai kompetensi (materi) yang ditargetkan, juga dirancang dan dilakukan untuk menjadikan peserta didik mengenal, menyadari/peduli, dan menginternalisasi nilai-nilai dan menjadikannya perilaku.

B.      Strategi Integrasi Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran

Integrasi pendidikan karakter di dalam proses pembelajaran dilaksanakan mulai dari tahap perencanaan, pelaksanaan, hingga evaluasi pembelajaran pada semua mata pelajaran. 

  Materi Selengkapnya Down Load disini

MATERI DIKLAT

TAHUN 2012

CTL
PTK
LESSON STUDY

CTL NARASUMBER

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Satuan Pendidikan : SMP ”Diklat Kompetensi Guru”
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : Pamantapan (advance)
Semester : 1(satu)
Alokasi waktu : 2 x 60 menit (2 pertemuan)


A. Standar Kompetensi : 1. Memahami konsep CTL dan menerapkan dalam pembelajaran.

B. Kompetensi Dasar : 1.1 Mengidentifikasi dan merancang pembelajaran yang menggunakan Model Pendekatan CTL.